प्रस्तुत षोध पत्र में विज्ञान एवं कला संकाय के विद्यार्थियों की पर्यावरण अभिवृत्ति का अध्ययन किया गया। जिसका मुख्य उद्देष्य विज्ञान एवं कला संकाय के विद्यार्थियों की पर्यावरण अभिवृत्ति का तुलनात्मक अध्ययन करना हैं। प्रस्तुत षोध पत्र के लिए भोपाल षहर के विद्यालयो से 60 विद्यार्थियों को न्यादर्ष के लिए चुना गया जिसमें 30 विज्ञान संकाय के विद्यार्थी (15 चयनित हरित विद्यालय के विद्यार्थी एवं 15 सामान्य विद्यालय के विद्यार्थी) एवं 30 कला संकाय के विद्यार्थियों (15 चयनित हरित विद्यालय के विद्यार्थी एवं 15 सामान्य विद्यालय के विद्यार्थी) का समूह था। षोधकार्य में तथ्यों के संकलन के लिए सर्वेक्षण अनुसन्धान विधि का प्रयोग किया गया। आँकड़ों के संकलन के लिए उपकरण के रूप में पर्यावरण अभिवृत्ति के मापन के लिए डॉ. श्रीमती हसीन ताज, द्वारा निर्मित ताज पर्यावरण अभिवृत्ति मापनी का प्रयोग किया गया तथा आँकड़ों के मूल्यांकन के लिए सांख्यिकी प्रविधि के रूप में क्रान्तिक अनुपात का प्रयोग किया गया। प्रस्तुत शोधकार्य से यह निष्कर्ष प्राप्त हुआ है कि विज्ञान संकाय के विद्यार्थियों की पर्यावरण अभिवृत्ति, कला संकाय के विद्यार्थियों की अपेक्षा बेहतर हैं एवं चयनित हरित विद्यालय के विज्ञान एवं कला संकाय के विद्यार्थियों की पर्यावरण अभिवृत्ति, सामान्य विद्यालय के विज्ञान एवं कला संकाय के विद्यार्थियों की की अपेक्षा बेहतर हैं।